【教学大纲】

我的教学大纲的核心是来自于我的一个美国恩师的教学大纲

干货类：音标

a e i o u构成发音的基石 还有比较难得th, r, l 这些辅音

学习目标：得知道这些音标的发音和听得懂区别，可以先达到初级水平，一般的读错是可以容许的。后期随着上课时间更多了，可以有更多的精进，可以纠正，但是前期我不会一个一个纠错。

干货类：简单语法和句式

这部分其实比较枯燥，但是我觉得看个人悟性。我就是运气比较好，天生理解能力比较强，我对于语法的领悟能力很强。 这部分如果有些同学先天比较弱的话，我建议死记硬背。 但是我其实有很多我的理解方法的分享。 比如，how are you? 其实就是一个i am fine的语序转换变成问句。就好像中文一些地区会说，咋啦你？就完成了问句的天然语序。

后期的话，还有很高阶的语法，那些其实我上学的时候很厉害，但是口语说太多了，我已经忘记了。。。

高阶干货类：连读，音调，语速，个人风格的形成

这些高阶的，我自己也在学习，但是我工作太久了，我发现我反而喜欢简单点，不要那么多很让人觉得很牛的东西，就能表达其实就很好了。

实践类：大量对话

其实这个才是课程的核心，也是我最花时间和精力的地方。

很多人知道很多理论，但是仍然不会说，但是可以去网上做口音警察哈哈哈哈

我很喜欢一句话，【被误解是表达者的宿命】，这句话让我放下了一个执念，我要成为一个完美的表达者，我才算完成了一次完美的表达。

我作为一个表达欲很旺盛的人，其实主要是想鼓励大家让我们成为朋友吧，我们有一个很友好很安全的空间进行表达。

这里没有考试，没有评判，没有好与坏，只是单纯聊聊天，在聊天中学习新的语言视角

最后的最后

我其实不是一个J人，我是个很p的人，如果你想要一步一步的学习，我可以给你制定个人方案，给你一个to do list，你自己一步一步执行。我来辅助你每一步执行。比如你觉得你a发音不好，我就帮你纠错。